Z okazji obchodów Dnia Teatru, dzieci ze szkolnej  „zerówki” w pięknej scenerii i w jeszcze piękniejszych strojach zaprezentowali swój talent aktorski zaproszonym gościom: koleżankom i kolegom ze starszych klas, dyrekcji oraz swoim rodzicom. 

Marta Kruszyńska

Dnia 27.03.2019 r. w naszej szkole odbyło się III Ogólnopolskie Czytanie Jeżycjady Małgorzaty Musierowicz. Wybrane i wcześniej przygotowane do pięknego czytania uczennice: Karolina Kołodziejska, Olga Łunio, Paulina Skowyra, Anna Domaszewicz czytały fragmenty książek uczniom klas IV, V i VI. Uczniowie klas czwartych wysłuchali fragmentów „Idy sierpniowej” i „Szóstej klepki”; klas V i VI „Kwiatu kalafiora”.

Przed tym ogólnym wydarzeniem nauczycielki j. polskiego p. Agnieszka Lipińska – Jurkiewicz i p. Sylwia Smułka zapoznały dzieci z serią książek Małgorzaty Musierowicz. Następnie uczniowie wykonali przepiękne okładki. Prace plastyczne ozdobiły salę, w której odbyło się III Ogólnopolskie Czytanie Jeżycjady Małgorzaty Musierowicz. Dziś są one ozdobą szkolnego holu. Dzieci w nagrodę otrzymały zakładki do książek przekazane przez Wydawnictwo Akapit  Press.

Nad całością akcji czuwała nauczycielka – bibliotekarka Marzena Filipek.

Zapraszamy do udziału w podróżniczych warsztatach, które zaplanowaliśmy na koniec maja.

Warsztaty poprowadzą podróżnicy, którzy swoją pasję i wiedzę chcą przekazać innym. Dzięki tym multisensorycznym, bardzo ciekawym  spotkaniom uczniowie poznają świat wszystkimi zmysłami podczas wspaniałej zabawy. 

W tym roku proponujemy następujące tematy: Magiczne Maroko, Kolorowe Indie.

Na warsztatach Magiczne Maroko uczniowie będą mieć okazję:

• zmierzyć marokańskie stroje i nakrycia głowy,
• zagrać na etnicznych instrumentach takich jak hamsa, gnaoua, czy bęben,
• napić się marokańskiej herbaty,
• poznać sekrety marokańskich farbiarni,
• zanurzyć palec w piasku Sahary i poznać jej mieszkańców,
• zapalić Lampę Aladyna i usiąść na marokańskim dywanie,
• poznają odpowiedź na pytania: Jak zapalić lampę oliwną?? Czy marokańskie dywany latają? Jak wygląda życie berberyjskich dzieci?
• poznają zapach marokańskiego domu i dźwięk tradycyjnych instrumentów.

 Warsztat Kolorowe Indie  przybliża realia życia w Indiach poprzez wykorzystanie mnóstwa hinduskich przedmiotów codziennego użytku, strojów, zabawek i fotografii. Podczas warsztatów uczniowie będą mieć okazję:

• zmierzyć indyjskie stroje i nakrycia głowy.
• pobawić się hinduskimi zabawkami – lalkami, bączkiem, grzechotkami.
• przebrnąć przez test odwagi - przejść po macie fakira.
• powąchać szafran, najdroższą przyprawę świata.
• zobaczyć, jak wiąże się prawdziwe sari.

Przykładowe relacje wraz ze zdjęciami z prowadzonych warsztatów w innych placówkach można zobaczyć na stronie: www.facebook.com/warsztatypoznajemyswiat

Danuta Koman

Pasowanie na czytelnika – to uroczystość, która na trwale wpisała się w kalendarz działań naszej szkoły. Uczniowie klas pierwszych przez cały rok szkolny poznają litery, odwiedzają bibliotekę, zapoznają się z obowiązującym regulaminem i księgozbiorem. Nabywają umiejętności samodzielnego wypożyczania książek. Pasowanie na czytelnika jest swego rodzaju podsumowaniem działań bibliotecznych i pozyskaniem nowych, aktywnych czytelników, tym samym przyczynienie się do rozwoju czytelnictwa wśród dzieci.

Uczniowie klas pierwszych mogą już mówić o sobie „rycerze” szkolnej biblioteki. Taki tytuł otrzymali w związku z uroczystym pasowaniem, które odbyło w marcu 2019 r.

Imprezę tę przygotowałam przy współpracy z nauczycielką języka polskiego panią Sylwią Smułką. W przedstawieniu wzięły udział dzieci, które uczęszczają na zajęcia szkolnego koła teatralnego. Współpracuję również z rodzicami. Przygotowali oni aktorom piękne stroje. Mam tak zwanych przyjaciół biblioteki m. in. pani Małgorzata Peślak przekazała nam wykonane przez siebie maskotki i zakładki, które uczniowie klas pierwszych otrzymali na pamiątkę dzisiejszego święta.

                                                                                                               Marzena Filipek

W dniu 18.03.2019 uczniowie klas VI b, VII a i VII b wzięli udział w podsumowaniu projektu realizowanego przez uczniów Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Bartoszycach pt. "PRAWI W SIECI, CZYLI JAK PRZECIWDZIAŁAĆ CYBERPRZEMOCY". 

    Uczniowie mieli okazję przypomnieć sobie się jak korzystać z Internetu zgodnie z prawem oraz jakie konsekwencje grożą za łamanie praw w Internecie. 

Marta Gnes

W piątek 22 lutego klasę "0" oraz klasę IV d  odwiedził pan Piotr Kłosowski - strażak, ratownik medyczny. Dzieci z  oddziału przedszkolnego dowiedziały się jak udzielić pierwszej pomocy oraz przypomniały sobie jakie są numery alarmowe i kiedy ich używać. Natomiast zajęcia w klasie IV d, były kontynuacją akcji "Mali, wielcy ratownicy". Uczniowie mieli okazję profesjonalnie przeprowadzić resuscytację krążeniowo-oddechową z użyciem defibrylatora AED.

Marzena Rynkiewicz

Deklaracja_na_rzecz_edukacji_przyszlosci.pdf

Uczniowie klasy 2c oraz oddziału przedszkolnego wzięły udział w projekcie eTwinning.

Na początku grudnia 2018 r. uczniowie klasy 2c pod opieką p. Moniki Dujnowskiej oraz oddziału przedszkolnego z p. Martą Kruszyńską własnoręcznie wykonały  i ozdobiły kartki bożonarodzeniowe. Następnie z pomocą p. Magdy Piotrowskiej oraz p. Marty Kruszyńskiej uczniowie napisali życzenia świąteczne w języku angielskim i polskim oraz podpisali kartki swoimi imionami.

Kartki zostały wysłane do uczniów z krajów partnerskich projektu eTwinning „Christmas cards exchange and vlogs”. Naszymi krajami partnerskimi byli Rumunia, Norwegia i Włochy.

Tuż przed Świętami Bożego Narodzenia nasi uczniowie otrzymali kartki świąteczne od dzieci z innych szkół w Europie.

Celem udziału w projekcie eTwinning było uświadomienie dzieciom, że dzięki znajomości języka angielskiego można nawiązać kontakt z osobami mieszkającymi w różnych krajach. Ponieważ na platformie eTwinning zostały umieszczone również zdjęcia uczniów ze szkół partnerskich mogliśmy zobaczyć jak wyglądają ich szkoły. W dodatku mieliśmy okazję przeczytać życzenia w językach ojczystych partnerów, ponieważ nie tylko my napisaliśmy życzenia w języku ojczystym.

                                                                                   Magdalena Piotrowska,  Monika Dujnowska,  Marta Kruszyńska

5 lutego 2019 roku w Polsce był obchodzony Dzień Bezpiecznego Internetu. W naszej szkole uczniowie układali wiersze związane z bezpieczeństwem w internecie. Klasa 5 D ułozyła słowa piosenek do melodii "Gdy strumyk płynie z wolna". Każda klasa wykonała plakat. Pomysłom nie było końca. W tym tygodniu przeprowadzono również w klasach lekcje na temat bezpieczeństwa w sieci, pogadanki na zaj. z wych. oraz spotkania z policją na temat cyberprzemocy. Również rodzice otrzymali do wglądu materiały z których mogą korzystać, gdyż znajduja się na stronie internetowej szkoły.

Na tę okoliczność, przybyłym gościom, dzieci z zerówki  zaprezentowały życzenia, wiersze oraz przepiękne piosenki, wyrażając tym samym swoją ogromną miłość do kochanych Babć i Dziadków.

Podczas występu nie zabrakło nieskrywanych uśmiechów, mnóstwa  radości  i  gromkich braw,  ale także łez wzruszenia, będących dla dzieci największą nagrodą za trud i całe serce włożone w przygotowania do występu.

Marta Kruszyńska

             Dziękujemy  rodzicom, harcerzom, zuchom, nauczycielom oraz wszystkim uczniom naszej szkoły, za zaangażowanie i wsparcie materialne świątecznej akcji charytatywnej na rzecz bartoszyckiego Domu Harcerza. Dziękujemy za  dar serca i zwykłą ludzką życzliwość.

                                                                           Szkolny Klub Wolontariatu

     Ostatni tydzień w naszej szkole  budował przedświąteczną atmosferę . Poszczególne klasy obchodziły klasowe Wigilie, na których dzielono się opłatkiem, obdarowywano prezentami i niejednokrotnie wybaczano drobne kłótnie. W czasie przerw  można było kupic świąteczne dekoracje i dołączyc się do kolędowania w j. angielskim. Zwieńczeniem tego były przepiękne jasełka, jak co roku przypominające nam okoliczności narodzin Jezusa.